Final del DPA

Bon dia!


Avui s'acaba el primer semestre, sembla mentida, ha passat sense que me'n adoni practicament.

Espero que hagin agradat les meves entrades i hagin ajudat a qui ho necessités :)

Moltes gràcies :)


i BON NADAAAAL!

Seminari

Avui dimecres 18 a Seminari hem presentat el diari de seminari i hem exposat algunes activitats atrassades de la Setmana d'Activitats Extraordinàries.

Hem exposat l'escola a la que varem anar de pràctiques, hem comentat el suport dels nostres padrins i ens hem fixat en les escoles que voldrem anar els pròxims anys a fer pràctiques.


Posteriroment hem anat a una pregó a l'auditori de la facultat i un concert de nadales :)


Ha sigut un dia molt amè, tot i que estic pendent d'acabar el diari dels pedagogs, com casi tota la classe i de fer l'exposició del treball d'Identitat i Territori per a GITIC.


Exposarem la lentitud, i jo personalment, la recuperació de la lentitud com a valor, a veure com va!


Un dels llibres en que ens hem basat per a fer el treball és aquest: Elogi de l'educació lenta de Joan Domènech.

A més a més, poso l'enllaç del Site que he fet amb l'Eva Adell, ja que tracta sobre Joan Domènech. 

Site Joan Domènech

Milani

Hem treballat a Història un pedagog que m'ha agradat. Es tracta de Lorenzo Milani, exposo doncs la seva biografia per a que el conegueu millor. A classe, però hem visualitzat un video sobre la seva escola on testimonis que hi varen assistir expliquen les seves vivències.

Sacerdot italià que va dedicar la seva activitat principal a una escola en la seva minúscula parròquia de Barbiana. El llibre que va escriure amb els seus alumnes muntanyesos - "Carta a una mestra" - desemmascarar el classisme i la selectivitat de l'escola obligatòria italiana.

Nascut a Florència al 27 maig 1923, va ser el segon de tres germans d'una parella pertanyent a la burgesia rica, laica i culta. Convertit a la fe cristiana als 20 anys, després de ser ordenat sacerdot el 1947, va ser enviat a la localitat de Calenzano, fins a 1954 i, després, castigat per la seva Església florentina, a la parròquia de Barbiana a les muntanyes del Mugello, a 45 Km de Florència, on de forma privada i lliure exercir de mestre fins a la seva mort el 1967. Sense carretera, ni llum, ni aigua corrent, ni telèfon, la seva veu es va fer sentir fins fora d'Itàlia com a ciutadà, mestre i cura. Erich Fromm va voler escriure la seva biografia, després de conèixer la seva "Carta als jutges" (1965) en defensa de la llibertat de consciència.

Alguns dels caràcters que m'han cridat més l'atenció són

l'escola gratuita
les classes a l'aire lliure
que no es suspen
tracten temes d'actualitat
tenen classes variades com astronomia per exemple

etc.


M'agradaria veure com es duu a terme aquest sistema actualment a una escola pública



:)

Universitat i les TIC

He llegit la contra de la Vanguardia i m'ha cridat força l'atenció:

És d'Imma Tubella, rectora de la UOC i experta en comunicació.

Exposa el seu punt de vista sobre alguns aspectes de les TIC com a experta.

Enllaç:

La contra

Dues de les preguntes que més m'han sobtat, per a que us feu una idea:

¿Ve bien que a los diez años se entregue un ordenador a cada alumno?

Eso no soluciona los problemas del sistema educativo; es una huida que puede empeorarlos.

¿Cómo solucionaría los problemas del sistema educativo?

Por resumir: importa més inculcar en el alumno el gusto por la matemática que enseñarle a hacer una cuenta.

Recomano llegri-la.

:)

   

Oposicions

He trobat una notícia que m'ha semblat prou interessant per als mestres que vulguin treballar a l'escola pública i per tant, fer oposicions.


Queda oberta la porta a noves oposicions?


Oposicions


Esperem que en 2 o 3 anys comenci a haver-hi més places per a nous mestres.



:)

NADAL

Ja s'acaba...

La setmana que ve hi ha celebració del nadal a seminari i concert de nadales!


Hi ha una pàgina web que conté diversos jocs per a nens de primària, entre ells, jocs educatius de nadal!

Jocs nadalencs


BON NADAL!!!
:)

Expressió oral

Aquesta setmana m'ha tocat fer dues exposicions orals, una d'elles era un debat. Trobo que és una bona pràctica, que requereix calma i concentració. També hem treballat a seminari l'expressió oral a través de leactures en veu alta, petites exposicions i explicacions.

He passat bastants nervis, tot i que crec que a base de fer-ne moltes es perfeccíona i es corregeixen petites imperfeccions.

Poso un enllaç d'una  pàgina que presenta diversos jocs que treballen l'expressió oral que m'ha semblat molt interessant.

Jocs expressió oral

Crec que actualment es treballa poc l'expressió oral dins l'educació espanyola; hi ha altres països com Itàlia que focalitzen l'educació en aprofundir molt més en aquest aspecte.

Poso així mateix, un vídeo que presenta diversos aspectes a considerar per a fer una bona exposició oral segons uns alumnes que m'ha semblat interessant:

Tot és estar tranquil i relaxat, tenir confiança i preparar's-ho bé.

:)